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电子琴教学计划

发布时间:2017/06/19    作者:繁昌县佳艺琴行    点击量:

电子琴教学计划


为了提高教师的专业技能水平,普及音乐知识。我们举办了第二期电子琴培训活动。电子琴音色丰富,节奏多样,表现力强,演奏方法较易掌握,是幼儿园小朋友喜爱和教学活动必备的一种乐器。为了更好的组织好这一期电子琴培训,特作如下安排。  

一、指导思想    

电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当老师们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。小稼依小学经过上一期的组织、学习培训,教师已经有一定的弹奏基础,包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合各位教师的教学需要,只有通过听、视、唱、弹的实践操作方法,安排了本次电子琴培训的重点教学内容。  

二、教学目标    

1、熟练掌握弹奏指法,知道穿指、顺指等。  

2、认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。   

3、能根据键盘准确找出1——7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。    

4、培养教师对音乐活动的兴趣,发展审美能力。   

5、保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。  

6、知道常用的伴奏一级、四级、五级。 

7、知道常用的伴奏类型全分解、半分解、注释。

8、能全部掌握C大调的曲子并进行流畅的弹奏。

9、在完全掌握C调的基础上学习D调。 

三、教学内容   

1、讲卫生(2/4)伴奏类型半分解。 

2、云(3/4)伴奏类型全分解。    

3、小兔乖乖(4/4)伴奏类型半分解或全分解。   

4、拾豆豆  

5、小毛驴  

6、大鞋和小鞋(D调曲目)    

7、我们是草原小牧民 ( D调曲目、伴奏类型有半分解、全分解、注释)      

四、基本活动    

1、熟悉正确的指法、熟悉键盘,保持演奏的正确手行、姿势。   

2、熟悉伴奏类型。   

3、熟悉简谱并能用右手熟练弹奏、左手伴奏。   

4、讲解特殊曲目、寻找类型相似曲目自己进行处理。  

5、每周布置曲目、进行练习、回课。 

五、希望在学习过程中,大家能有问题一起解决,相互学习、能学会自己处理一首曲目,运用不同的伴奏类型去处理同一首曲目。


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